44. Nasze małe podsumowanie. / Our small summary.
---
Our
experience
Our technology
Our
mathematics
---
42. Poznajemy aplikację "Little Alchemy". / We learn the "Little Alchemy" application.
---
Gra polega na łączeniu ze
sobą dwóch zjawisk, przedmiotów, itd., w celu stworzenia nowych - możliwe jest
wyprodukowanie ponad pół tysiąca zjawisk, przedmiotów, itd.
Przykłady:
ziemia + woda = błoto + ogień = cegła + cegła
= ściana + ściana = dom + dom = wioska + wioska = miasto
woda + woda = morze + morze = ocean
woda + ogień = para + powietrze = chmura +
woda = deszcz + ziemia = roślina
ogień + ziemia = lawa +
powietrze = kamień + powietrze = piasek + ogień = szkło + piasek = czas + roślina
= drzewo
The game involves
combining two phenomena, objects, etc. to create new ones - it is possible to
produce over half a thousand phenomena, objects, etc.
Examples:
earth + water = mud
+ fire = brick + brick = wall + wall = house + house = village + village = city
water + water = sea
+ sea = ocean
water + fire =
steam + air = cloud + water = rain + earth = plant
fire + earth = lava
+ air = stone + air = sand + fire = glass + sand = time + plant = tree
41. Co można zrobić z kartonów? / What can you make of cardboard boxes?
---
Poznajemy słowo "recykling".
Nasz klasowy "smok".
---
We learn the word "recycling".
Our class "dragon".
---
Poznajemy słowo "recykling".
Nasz klasowy "smok".
---
We learn the word "recycling".
Our class "dragon".
---
37. Jak naprawić piłeczkę pingpongową? / How to fix a ping pong ball?
---
Obserwujemy skutki wzrostu ciśnienia powietrza w piłeczce pod wpływem gorącej wody.
---
We observe the effects of increasing air pressure in the ball under the influence of hot water.
---
34. Jak zgasić świeczkę bez dmuchania? / How to put out a candle without blowing?
---
Zmieszanie octu z sodą oczyszczoną doprowadziło do reakcji chemicznej - powstał dwutlenek węgla. Jest to niewidoczny gaz, cięższy od powietrza (dlatego można go "wylać" z naczynia). Aby ogień się palił, potrzebny jest tlen, natomiast dwutlenek węgla powoduje zgaśnięcie ognia. W naszym eksperymencie świeczka została odcięta od tlenu poprzez dwutlenek węgla i w efekcie zgasła.
---
---
Zmieszanie octu z sodą oczyszczoną doprowadziło do reakcji chemicznej - powstał dwutlenek węgla. Jest to niewidoczny gaz, cięższy od powietrza (dlatego można go "wylać" z naczynia). Aby ogień się palił, potrzebny jest tlen, natomiast dwutlenek węgla powoduje zgaśnięcie ognia. W naszym eksperymencie świeczka została odcięta od tlenu poprzez dwutlenek węgla i w efekcie zgasła.
---
Mixing vinegar
with baking soda led to a chemical reaction - carbon dioxide was formed. It is
an invisible gas, heavier than air (which is why it can be poured out of the
vessel). Oxygen is needed for the fire to burn, while carbon dioxide
extinguishes the fire. In our experiment, the candle was cut off from oxygen by
carbon dioxide and eventually went out.
Subskrybuj:
Posty (Atom)